Actualmente realizamos nuestro día a día rodeados de tecnologías y casi todo el mundo las tiene a su alcance.
Está muy de moda la herramienta Tik-Tok, que se utiliza para realizar vídeos superponiendo encima una canción o diálogo. Pero pocos utilizan esta herramienta con fines educativos. Nuestro profesor, que nos imparte esta asignatura nos animó el primer día de clase a realizar un tik-tok con fines educativos.
Mi primer tik-tok se basaba en el conocimiento de las vocales a través de la relación de una palabra y la vocal por la que empezara. Aquí os dejo el enlace por si lo queréis ver.
https://vm.tiktok.com/gSqaYd/
Hace una semana nos propuso realizar otro tik-tok con fines educativos, pero esta vez dirigido al alumnado con NEE y que se pudiese realizar en casa con los padres durante el confinamiento.
Mi propuesta se basaba en una evidencia que yo había realizado en el Prácticum con un alumno que presentaba problemas para aprender las vocales. Consistía en un memory en el que el alumnado tenía que encontrar la pareja MAYÚSCULA-minúscula de cada letra.
A mí personalmente esta actividad me dio muy buenos resultados cuando la llevé a la práctica.
https://vm.tiktok.com/W9frM6/
ESPERO QUE OS SEA DE UTILIDAD.
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